Conozco a una profesora de educación especial, especialista en comunicación multisensorial, que a menudo habla de “magos” cuando se refiere a profesionales que desarrollan herramientas informáticas para facilitar la interacción con el ordenador a alumnos con necesidades educativas especiales. Uno de estos magos es Joaquim Fonoll, del que ya hemos hablado en otras entradas de este blog. Pues bien, uno de sus últimos desarrollos en los que está trabajando es el SiMouve, un programa de causa-efecto que muestra imágenes en la pantalla del ordenador con las que el alumno puede interactuar a través de sus movimientos ante la webcam. A tal efecto se han desarrollado varias actividades de interacción, desde las más simples como el “Animaciones”, en la que solo hay que moverse ante la webcam para que funcionen  las animaciones; hasta el “Simetrías”, en la que se presenta imágenes partidas verticalmente por la mitad y el alumnado tiene que encontrar la parte derecha e izquierda de la misma fotografía. En la página web del SiMouve puede descargarse el programa y todas las actividades disponibles. En el siguiente video se muestra algunas de sus posibilidades.
[youtube]gqevOKRydHI[/youtube]

El grupo DIM-UAB (Didáctica y Multimedia) es una iniciativa del Departamento de Pedagogía Aplicada, en el marco institucional de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Autónoma de Barcelona, que se constituye en el año 2000 con el objetivo de crear una comunidad de aprendizaje de personas que trabajan en el mundo educativo y promover estudios e investigaciones que puedan contribuir a la mejora de los procesos de enseñanza y aprendizaje aprovechando las funcionalidades que aportan las nuevas tecnologías multimedia.
Una de las iniciativas de dicho grupo es la convocatoria de los Premios a las Buenas Prácticas en el aula con apoyos multimedia (AULATIC), que pretenden incentivar la reflexión sobre las prácticas docentes y reunir una muestra audiovisual que ilustre las mejores formas de utilizar las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TIC) como instrumentos de apoyo a los procesos de enseñanza y aprendizaje.
El artífice de todo esto, el profesor Pere Marqués, me invitó a formar parte del Jurado de los premios en las categorías de Educación Especial y Educación Infantil, y lo cierto es que me he llevado una grata sorpresa al conocer las interesantes propuestas educativas que se están realizando en nuestro país en estos ámbitos. La verdad es que en un vídeo de menos de 3 minutos, o en una presentación de powerpoint, no se puede mostrar mucho, pero sí es suficiente para captar la idea y alcance de la propuesta didáctica. En la categoría de Educación Especial se han presentado 14 buenas prácticas, en las que se muestra la utilización de las TIC en la comunicación multisensorial, en comunicación aumentativa, o en el acceso al ordenador, y en varios soportes, como el ordenador convencional, comunicadores electrónicos, o pizarras digitales y Tablets-Pc. Merece la pena visitar la página.

Nueva entrega de esta serie que, bajo el título de “recursos educativos para las necesidades especiales”, pretende ofrecer a docentes, familias y usuarios, herramientas y recursos tecnológicos de interés para personas con necesidades especiales.
Hoy centramos nuestra atención en el sitio web de Antonio Sacco, un espacio donde podemos encontrar programas gratuitos y documentación sobre tecnologías para la discapacidad, especialmente las motrices. Antonio Sacco es Ingeniero de Sistemas de Información que actualmente está realizando su tesis en el Master Tecnología Informática Aplicada en la Educación, en la Universidad Nacional de La Plata de Argentina. Su experiencia como Director del Departamento de Informática de un Colegio, así como de asesor en Informática de la Escuela para niños con discapacidades motrices María Montesori y el Centro de Día ASOMO de La Plata, le ha permitido trabajar directamente con alumnado con discapacidad y desarrollar recursos para dar respuesta a sus necesidades educativas.
Así, entre otros programas, Antonio ha desarrollado el Mirar y Tocar, para apoyar la evaluación objetiva para distintos niveles de visión en personas con discapacidades múltiples; el Switch to Click, un programa para convertir la acción de un pulsador estándar en una o varias combinaciones de teclas o clics del mouse; o el Preparados, listos… switch!, que sirve para trabajar diversos conceptos escolares por medio de un switch.
Estos programas y otros más, se pueden descargar de forma gratuita desde su web: http://www.antoniosacco.com.ar/; además de documentación adicional.