El Centro Estatal de Autonomía Personal y Ayudas Técnicas (CEAPAT) ha traducido al español la Resolución ResAP(2007)3 del Consejo de Europa “Alcanzar la plena participación a través del Diseño Universal”, adoptada por el Comité de Ministros el 12 de diciembre de 2007 en la reunión 1014 de Delegados de Ministros.

En dicha Resolución se insta a los países miembros que promuevan la participación plena en la vida de la comunidad y, en particular, eviten la creación de nuevas barreras diseñando desde el principio soluciones que sean accesibles y usables por todos; y de este modo, tengan en cuenta e incluyan de forma apropiada los principios de Diseño Universal en su política, legislación y en la práctica.

La Resolución incluye un apéndice con recomendaciones a los gobiernos para lograr la plena participación de las personas con discapacidad en la Sociedad del Conocimiento a través del Diseño Universal.

En el apéndice se define el Diseño Universal como una estrategia que tiene como objetivo hacer el diseño y la composición de los diferentes entornos, productos, la tecnología y los servicios de la información y la comunicación accesibles, comprensibles y usables para todos, en la mayor medida y del modo más independiente y natural posible, preferiblemente sin la necesidad de adaptación o soluciones especiales.

Logo de la European Design for all e-Accessibility NetworkA lo largo de varias semanas nos hemos referido en este blog a la Conferencia Europea EDeAN (European Design for all e-Accessibility Network) que se celebró en León (España) los días 12 y 13 de junio de 2008 y en la que han participado más 200 expertos y representantes de organismos nacionales y europeos.
Tras la clausura del evento se han publicado las conclusiones bajo el título “Decálogo de León por la accesibilidad” (archivo en PDF). En dicho decálogo se afirma que el diseño para todos constituye una estrategia fundamental para garantizar los derechos reconocidos por la sociedad; y que por consiguiente, los gobiernos tienen la responsabilidad de impulsar y desarrollar leyes y políticas que aseguren el disfrute efectivo de estos derechos.
El diseño para todos se define como “los productos, los entornos, las tecnologías, los servicios y, en general, cualquier ámbito de la sociedad, deben ser concebidos de forma que puedan ser utilizados por todas las personas, independientemente de sus capacidades, circunstancias y diversidades“; y en dicho proceso, la participación de los usuarios es fundamental en todas sus fases.
El decálogo incluye algunos elementos como la importancia de la formación para promover el cambio de actitud; el papel crucial de la Universidad en estos procesos; así como la promoción de la investigación y la innovación en el desarrollo de bienes, servicios y equipos, instalaciones, y entornos, basados en los principios del diseño para todos.
EDeAN es una red europea formada por más de 160 organizaciones de estados miembros de la Unión Europea, que tiene el propósito de compartir y generar experiencias sobre diseño para todos y accesibilidad en la Sociedad de la Información.

“TIC para todos y todas” es el lema bajo el que se celebró, los pasados días 23 y 24 de mayo, el I Congreso de Tecnologías de Atención a la Diversidad en la Educación Gallega (TADEGa 2008) en Santiago de Compostela. Pues bien, ahora publican un documento con las conclusiones del encuentro.
En dicho documento se incluyen los objetivos de la Asociación TADEGa.net, información sobre el Congreso, la valoración realizada por los más de cien asistentes (por cierto con ua media de 8,45 sobre 10), y las conclusiones propiamente dicha.
Este último apartado se estructura en tres áreas: referentes, acuerdos y nuevos enfoques a viejos temas. En cuanto a los referentes, el documento destaca la urgente necesidad de formar grupos educativos de referencia, y en este sentido, está claro que TADEGa es uno de ellos. La idea es simple: se trata de dar a conocer aquellas experiencias significativas y de calidad, y que sirvan de referencia a los demás. En este sentido, parece que la existencia del perfil de “Asesoría de Tecnología Educativa y Atención a la Diversidad” en la administración educativa, puede contribuir a la vertebración de dichas iniciativas.
Por otro lado, destacan algunos de los acuerdos que se han alcanzado en el seno de la Asociación, como el firmado con Divertic para la traducción al gallego de la herramienta Aumentativa.net; el propuesto por la Dirección de Educación de la ONCE para investigar sobre la elaboración de un estándar de accesibilidad de recursos TIC en el aula; o la propuesta de TADEGa de formular la petición de reforma del documento “Estándares para competencia en TIC para docentes” elaborado por la UNESCO, en el que se omite la accesibilidad y el diseño para todos.
Por último, en el área de nuevos enfoques a viejos temas, advierten sobre la falta de competencias del profesorado en TIC en la Atención a la Diversidad y la Inclusión;  la ausencia de contenidos educativos digitales accesibles; y la utilización de prácticas segregadoras en el aula (en vez de inclusivas) y que curiosamente, hereda el uso de las TIC en la atención a la diversidad.
Sin duda se trata de un documento cuya lectura recomendamos.

Imagen del CEAPATEn una entrada anterior les informaba de la celebración de la decimotercera edición de la Semana de Puertas Abiertas del CEAPAT (Centro Estatal de Autonomía Personal y Ayudas Técnicas), que se celebrará del 26 al 30 de mayo de 2008, en su sede en Madrid (España).
Pasados unos meses desde entonces, ya está disponible el programa de actividades:

  • Lunes, 26 de mayo: Inauguración de la Semana de Puertas Abiertas / Red de Centros de Referencia del IMSERSO.
  • Martes, 27 de mayo: Domótica, accesibilidad y seguridad frente a incendios.
  • Miércoles, 28 de mayo: Señalización accesible.
  • Jueves, 29 de mayo: Transporte accesible.
  • Viernes, 30 de mayo: Inclusión electrónica. Diseño para todos.

Recuerden que la asistencia a las conferencias presentadas en el Salón de Actos es de acceso libre; y que también pueden participar en las visitas guiadas a la exposición de productos de apoyo, pero es necesario solicitar cita previa en los telefónos 91 363 48 00 / 91 363 48 30. Más información en la web del CEAPAT http://www.ceapat.org/

Logo de la Feria de TiflotecnologíaLos días 21 al 23 de noviembre de 2008, se celebra en Madrid la segunda edición de la Feria Internacional de la Tiflotecnología, TifloInnova 2008.
La feria, organizada por el CIDAT (Centro de Investigación, Desarrollo y Aplicación Tiflotécnica de la ONCE), es el mejor escaparate del momento en el que se mostrarán las últimas novedades, productos y tendencias tecnológicas disponibles en el mercado mundial, dirigidas a las personas ciegas y con discapacidad visual.
En esta su segunda edición, TifloInnova 2008 nace de la inquietud de crear un punto de encuentro dinámico entre desarrolladores, fabricantes y distribuidores de software, hardware y de todo tipo de productos tiflotecnológicos con sus usuarios, familiares y profesionales relacionados con la educación, el empleo, la rehabilitación, el ocio y la vida diaria de las personas con discapacidad visual.
Exposiciones, talleres, demostraciones, presentaciones prácticas… Todo un mundo de avances que acercarán la tiflotecnología a los visitantes, quienes podrán percibirla como algo cotidiano, sencillo y cercano a la realidad.
La feria se celebrará en el Centro de Recursos Educativos de ONCE (Pº de la Habana, 208 28036 MADRID).
La entrada es libre y gratuita. Más información en la web: http://tifloinnova2008.once.es/

Brecha digitalCP Labs (Campus Party Labs) premiará a las mejores aplicaciones basadas en software que permitan o mejoren el aceso a internet a las personas con discapacidad, a través del Concurso Internet para Todos.
Uno de los lemas de Campus Party es Internet no es una red de ordenadores, es una red de personas; no obstante, en opinión de los organizadores, “sabemos que hay mucha gente que, aún disponiendo de los medios técnicos, no puede hacer un uso “completo” de Internet“.
Los proyectos pueden estar orientados a cualquier tipo de personas con discapacidad (movilidad reducida, discapacidad visual,…). En la selección de proyectos el jurado valorará que suponga una mejora relevante en la experiencia del usuario con discapacidad, el número de redes contempladas y la relevancia de las mismas, funcionalidad innovadora y que el código óptimo.
Se premiaran los tres mejores proyectos con 5.000, 3.000, y 2.000 euros, respectivamente. El plazo de envío de propuestas finaliza el 30 de mayo de 2008.
CP Labs tiene como objetivo identificar a profesionales innovadores y con talento en las diferentes áreas temáticas de la Campus, y construir junto a ellos una auténtica comunidad online de innovación, donde compartir ideas y opiniones en las áreas de Internet y las aplicaciones multimedia.

El Centro Español de Subtitulado y Audiodescripción (CESyA), la Comisión del Mercado de las Telecomunicaciones (CMT), y el Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (CERMI), organizan el III Congreso de Accesibilidad a los Medios Audiovisuales para Personas con Discapacidad, AMADIS’08.
El congreso va dirigido a estudiantes de grado y post-grado, profesionales del sector que se dedican a la subtitulación y/o audiodescripción, radiodifusores, productores de contenidos audiovisuales, operadores de nuevas redes de televisión digital y en general a todos aquellos profesionales e investigadores que trabajan en la accesibilidad a los medios audiovisuales para personas con discapacidad sensorial.
El objetivo del congreso es dar a conocer a todos los interesados los trabajos de investigación, de desarrollo y de innovación que desde los distintos sectores y áreas de competencia se están desarrollando.
Las Áreas temáticas del mismo son: Accesibilidad a las nuevas redes de difusión de contenidos audiovisuales (TDT, Cable, satelite, TVIP, DVB-H), Normativa y regulación de la accesibilidad a los medios audiovisuales, y Accesibilidad a los contenidos audiovisuales.
AMADIS’08 se celebra en Barcelona (España) los días 30 de junio y 1 de julio de 2008. Información e inscripciones en http://www.cesya.es/estaticas/amadis08/