La Revista Electrónica de Tecnología Educativa (Edutec) (1) acaba de publicar su número 27 (noviembre de 2008) (2). Entre otros temas, aborda las preferencias en el uso de Internet, Televisión, Videoconsolas y Teléfonos móviles entre los menores de las Islas Baleares; el e-learning como estrategia de internacionalización de la educación superior; los objetos de aprendizaje en enseñanza secundaria obligatoria; catalogación y valoración de las webquests desde el área de educación física y el tratamiento de temáticas transversales; la innovación con blogs en la enseñanza universitaria presencial; y las condiciones institucionales de formación de los maestros para el uso de las nuevas tecnologías en la escuela primaria.Edutec recoge artículos y trabajos de reflexión generados desde el ámbito de la Tecnología Educativa, y su principal objetivo es, además de difundir trabajos y experiencias de su entorno profesional, servir de plataforma para el diálogo, el intercambio de ideas y la participación.

Por cierto que la revista Edutec se encuentra en el segundo cuartil del IN-RECS (3). El IN-RECS es un índice bibliométrico que ofrece información estadística a partir del recuento de las citas bibliográficas con el fin de determinar la relevancia, influencia e impacto científico de las revistas españolas de ciencias sociales.

Enlaces relacionados:

1. Revista Electrónica de Tecnología Educativa: http://edutec.rediris.es/Revelec2/presentacion.html
2. Edutec, revista electrónica – Número 27: http://edutec.rediris.es/Revelec2/revelec27/revelec27.html
3. IN-RECS: http://ec3.ugr.es/in-recs/