Al hilo de una consulta que se me hace sobre la existencia de algún documento o manual que sea eminentemente práctico, y que trate sobre cómo abordar la accesibilidad de los edificios, servicios y productos, me viene a la mente una publicación del año 2005 que lleva por título ¡Pregúntamente sobre accesibilidad y ayudas técnicas!. Se trata de un proyecto realizado por varias instituciones (IMSERSO, Ceapat, IBV), y en el que colaboraron el CERMI, Telefónica y la Obra Social de CajaMadrid.
El manual, en sus más de 400 páginas, recopila listas de comprobación para facilitar las actuaciones destinadas a mejorar la accesibilidad en espacios, productos o servicios utilizados por personas con discapacidad, personas mayores y, en general, por toda la población. Con ella se pretende ayudar a aplicar el diseño para todas las personas.
Es un manual muy recomendable y muy práctico que se puede descargar completo (en PDF) desde varias direcciones, por ejemplo desde la web de Telefónica Accesible, y exactamente en este enlace: http://www.telefonica.es/accesible/pdf/Manual_IMSERSO.pdf
Si lo desea, el SID dispone del mismo documento en formato web y agrupado por capítulos en la dirección http://sid.usal.es/idocs/F8/FDO9173/indice/indice.htm

En el marco de un proyecto colaborativo que estamos desarrollando el equipo TecnoNEEt, me entero de un excelente recurso que coordina nuestro amigo y compañero Manolo Saz. Se trata de un catálogo de software libre que en estos momentos agrupa a más de 60 programas de libre distribución.
En la página de inicio se nos muestran las últimas novedades introducidas en el catálogo, así como el directorio y categorías bajo las que se agrupan los programas. Entre ellas, hay una específica de Atención a la Diversidad, con recursos para logopedia, discapacidad auditiva, comunicación aumentativa, razonamiento, atención, memoria, etc.
Una vez seleccionado el recurso, aparece una ficha con los datos del programa: nombre, fecha de incorporación al catálogo, descripción, nivel, ciclo y área a la que va destinado el programa, y un enlace para descargar el archivo.
El catálogo incluye un sistema para hacer búsquedas, y de una sección para aportar recursos. Está disponible en la dirección: http://catedu.es/gestor_recursos/public/softlibre/.
El proyecto se enmarca en las actuaciones de CATEDU (Centro Aragonés de Tecnologías para la Educación), promovido por el Gobierno de Aragón. Por cierto que además del catálogo de softlibre, el CATEDU ofrece otros sobre recursos Webquest, Clic, Hotpotatoes, y software para Tablet PC. Se puede ver en: http://catedu.es/gestor_recursos/index.php.
Muy recomendable.

En una entrada anterior hacía referencia a una iniciativa de Discapanet: el Canal Junior; un portal destinado a jóvenes con discapacidad de entre 14 a 16 años. Pues bien, recientemente han incorporado una nueva sección de juegos on-line, con la particularidad de que son accesibles.
Actualmente cuenta con diez juegos; desde los clásicos del Ahorcado, Tres en Raya, Conecta 4 o las Guerra de los Barcos, hasta algunos de moda como el Sudoku o el nuevo Ruta de Europa, en el que se aprende cultura e historia de Europa a la vez que se juega y se van sumando puntos.
Un ejemplo de que la “accesibilidad” no deber ir necesariamente reñida con los juegos on-line. A la sección de juegos accesibles se puede acceder desde esta dirección.
 

Leo en el SID, que la Universidad de Granada junto con la Facultad de Traducción e Interpretación y el CESyA, organizan el II Congreso de Accesibilidad a los Medios Audiovisuales para Personas con Discapacidad. El objetivo de este congreso, que tiene carácter internacional, es analizar el presente y el futuro inmediato de la accesibilidad en los medios de comunicación. Nace con la vocación de continuar los planteamientos del I Congreso celebrado en julio del pasado año y profundizar en los mismos.
Habrá dos sesiones paralelas: el primer panel estará dedicado a la investigación, el desarrollo y la innovación tecnológica; el segundo, a la formación del futuro profesional de la accesibilidad en los medios para personas con discapacidad sensorial que se centrará en las técnicas de subtitulado para sordos y audiodescripción.
El Congreso se celebra en Granada (España), los días 21 y 22 de junio de 2007. Toda la información en la web del congreso. 

Mi estimado amigo y compañero Antonio Sacco me anuncia su último desarrollo: Emuclic. Se trata de un programa informático que convierte la acción de un pulsador estándar, o el sonido captado por un micrófono, en una o varias combinaciones de teclas o clics del mouse.
Emuclic se puede utilizar a través de un switch con una interfaz estándar conectado al ordenador en un puerto serie, o a través de un simple micrófono conectado a la tarjeta de sonido. El objetivo del programa es emular diversas funciones del teclado o del mouse, de manera que cada vez que se accione el switch o se genere sonido, el ordenador interprete que se ha presionado determinada tecla, realizado un clic con el mouse, etc. De esta forma, cualquier programa que espere la presión de esa tecla reaccionará a la acción del pulsador o el sonido. Trabaja en modo residente, sin interferir con la ejecución de otros programas, y está destinado a funcionar en conjunto con otras aplicaciones.
Este software fue desarrollado a partir del programa Switch to Click. El módulo de reconocimiento de sonido utiliza el TotiPmSpeechRecognitionEngine, creado por Jordi Lagares. Su distribución es totalmente gratuita, y funciona correctamente en Windows 98, Me y XP (con Windows 2000, algunos ordenadores pueden no reconocer el sonido).
El programa, su versión comprimida y el manual puede descargarse desde la página http://www.antoniosacco.com.ar/emuclic.htm. 

Como viene siendo habitual por estas fechas, el CEAPAT (Centro Estatal de Autonomía Personal y Ayudas Técnicas) celebra su Semana de Puertas Abiertas del 28 de mayo al 1 de junio de 2007.
Según la nota de prensa: “Se presentarán las principales novedades en accesibilidad y tecnología de apoyo, y se podrán visitar la exposición de ayudas técnicas y la unidad de demostración de equipos informáticos accesibles. Durante toda la semana habrá una exposición de las novedades en vehículos accesibles, cuya visita está abierta a todos, sin necesidad de cita previa”.
La Semana de Puertas Abiertas está dirigida a usuarios, familiares, profesionales, fabricantes, distribuidores, investigadores, diseñadores, profesores y alumnos, y a todas las personas relacionadas con la accesibilidad y la tecnología de apoyo.
El programa incluye ponencias, que tendrán lugar en el salón de actos del centro, y visitas guiadas a la exposición:

• Lunes, 28 de mayo: presentación de la ampliación del CEAPAT
• Martes, 29 de mayo: Domótica accesible
• Miércoles, 30 de mayo: Transporte accesible
• Jueves, 31 de mayo: Moda, ropa y diversidad
• Viernes, 1 de junio: Formación a distancia accesible

La asistencia en las ponencias es libre hasta completar el aforo. Para la visitas guiadas a la exposición es preferible pedir cita previa. No se la pierdan. Más información en la web del CEAPAT.

El último número de la revista digital DIM, publicado el 22 de mayo de 2007, dedica su contenido de forma monográfica a las tecnologías de la información y comunicación y alumnado con necesidades educativas especiales.
El tema central es la accesibilidad en una triple vertiente: accesibilidad en las plataformas virtuales de aprendizaje, accesibilidad en el diseño de páginas web, y accesibilidad a los contenidos digitales. 
Se incluye una interesante entrevista a Enrique Varela, director de accesibilidad e I+D de la Fundación Telefónica; un reportaje sobre la Fundación IDR, que ha desarrollado un ratón facial gratuito y juegos para móviles adaptados para personas con discapacidad; la experiencia del Colegio de Educación Especial Stmo. Cristo de la Misericordia de Murcia (Epaña) en el uso de las TIC con alumnos gravemente afectados; y el trabajo de investigación de la Unidad Acceso de la Universidad de Valencia. Se complementa la revista con un listado de empresas distribuidoras de software y hardware específico para las necesidades especiales; una selección de artículos seleccionados de internet, y las secciones habituales de la revista: innovaciones en marcha, memoria y agenda, y recursos.
La revista digital “Didáctica, Innovación y Multimedia” (DIM) es la revista del Grupo de Investigación “Didàctica i Multimèdia” (DiM-UAB). Está dirigida a los integrantes de DiM y por extensión al profesorado de todos los ámbitos y demás personas que trabajan en el mundo de la educación (gestores de centros y de la Administración Educativa, investigadores, mundo editorial, desarrolladores de materiales didácticos…). Sus objetivos son, entre otros, facilitar el intercambio de experiencias, conocimientos científicos y puntos de vista entre los lectores de la revista, dando prioridad a los trabajos de los integrantes del Grupo DiM, y fomentar la investigación sobre la aplicación didáctica innovadora de las TIC en los entornos formativos. La dirección de la web de la revista es http://dewey.uab.es/pmarques/dim/revista.htm